气。

试听课的教室里，老教授让每个孩子先画一幅自由创作，用来评估基础水平。琴琴拿到纸就低头画了起来，安安静静的。沈佳佳画了几笔，扭头看了一眼琴琴的画纸，嗤笑了一声。

苏晚晚坐在观察区，隔着玻璃看得清清楚楚。

课后，老教授把苏晚晚请到办公室。

“苏女士，您女儿的造型能力很好，尤其是对光影和空间的直觉——老实讲，这个年龄段的孩子能有这种感知力，很少见。我建议系统学习素描和色彩，不要急于求成。”

苏晚晚心里有了数。

走出教室的时候，沈佳佳正站在门口等她妈来接。看见苏晚晚和琴琴出来，小姑娘仰着下巴，声音不大不小——刚好能让在场的人都听见。

“爸爸说这个阿姨是想嫁给大伯的那个人。她女儿也来学画画啊？学得会吗？”

苏晚晚脚步没停。

但琴琴停了。

八岁的小姑娘转过头，认认真真地看着沈佳佳。没有生气的样子，就是那么看着。

沈佳佳被看得有点发毛，撇嘴说：“看什么看？我说错了？你今天画的那个鸟，翅膀都是歪的。”

琴琴开口了，声音不大，但每个字都清楚：“你画的那个花瓶，透视不对。瓶口是椭圆，不是正圆。你画了三年了都没发现。”

沈佳佳的脸一下子涨红了。

苏晚晚差点没绷住。她紧紧拉着琴琴的手往外走，走出大门之后才蹲下来，捏了捏女儿的脸。

“你在哪儿学的'透视'？”