法。”

“夫子，您的意思是？”颜回有些不解的问道。

“回啊，吾认为不仅要从思想上去引导学生，更应该从现实细节中影响学生。”

“就如后世子孙埋首铸剑的雕像，将理想和行动一起物化体现。”

“不能只用语言去形容，文字会被无数人去解读，或许几十年后失去了原本的含义，成为他人笔下我孔丘的意思。”

夫子说完之后叹了一口气，他已经从种种迹象中，发现了自己被代表。

后世儒家发展成后来那样，真的算是自己追求的儒家道理吗？！

颜回面色严肃了起来，他听懂了夫子的担忧，担忧儒家失去原本的样子，成为帝王统治社会的工具。

颜回重重地点头道：“夫子，不论您想做什么，学生一定全力支持。”

“好，那我们就现在去做。”

孔夫子开始从制度上去制约儒家，让儒家能更好地发展。

正德年间

“此间学院人人都愿意献身国家，人人都愿意在黑暗中匍匐前行，这不正就是自己追求的人人皆可成圣。”

王阳明目光闪烁，他总结归纳的心学，未曾想到百年后有人真的实现了

“人人如龙，人人皆可成圣。”

众位弟子们眼神火热地看着王阳明，夫子说过的人人皆可成圣，真的有道理。

虽然不明白西工大学子怎么做到的度过苦难，但这并不妨碍弟子们浮想联翩。