候该跑、什么时候该躲。如果你的恐惧反应被抑制了，你可能会在应该退缩的时候选择前进。"

他把纸收回去，放回文件夹。

"这个数据我会单独归档。"他说，"其他人不会知道。你自己知道就行。"

林杰想问为什么，但周正已经站了起来，朝门口走去。走到门口时，他停下脚步。

"还有一点。"他没有回头，"你在测试中听到最后那段录音——那个双重音。你当时的脑电波数据显示，你识别出了那段录音的'非自然性'。不是凭直觉，是在很短时间内就做出了理性判断。这种分析能力，在恐惧状态下保持清醒的能力……"

他停顿了一下。

"不多见。"

门在周正身后关上了。林杰坐在床沿上，看着自己缠着绷带的手腕。

窗外的走廊里传来脚步声，有人在低声交谈，然后走远了。医务室里重新安静下来。林杰低头看着手腕上的绷带，想起周正刚才说的话。

他并不是不害怕。他只是……处理得比别人快。恐惧进入他的大脑，像水流入一个漏斗，很快就被过滤、分类、归档，变成了一条可以处理的信息。而其他人，恐惧进入他们的大脑，像水倒入一个杯子，慢慢涨上来，溢出来，淹没了其他一切。

这是天生的，还是后天养成的？

林杰想起自己小时候。父亲酗酒，每次喝醉就会动手。林杰从七八岁起就学会了一件事：在恐惧中保持清醒。不是不害怕，而是不能让恐惧控制自己。因为一旦失控，就会挨打。保持清醒，观察父亲的表情、动作、语气，判断他这一次是"只是吓唬人"还是"真的要动手"，然后在正确的时间做出正确的选择——逃跑、躲藏、或者装睡。

那种生存技能，在三十年后的今天，变成了心理测试图上的一条异常曲线。

林杰站起来，活动了一下手腕。绷带限制了他的活动范围，但疼痛已经减轻了很多。他推开医务室的门，走向走廊。

下午的训练还在继续。从B1层的训练场传来格斗的呼喝声和身体撞击垫子的闷响。林杰站在走廊里，听着那些声音，想起周正临走时说的话。

"你和其他人不一样。"

他不知道这是表扬还