手的是泰姆，一个十五六岁的少年，他的头发像被火燎过似的炸开，乱糟糟地贴在头皮上。

这个新潮的发型是他上次自己做实验的时候，出意外爆炸炸出来的。

和在场的大多数的大学生都是由于数学天赋入学的理由不同，他之前虽然跟着克里在学习，但他数学并不出色。

他纯是靠对化学的痴迷与极强的动手能力，才被西诺瓦丽破格录取。

看到有人举手，学生们不由得兴奋了起来，还有人边鼓掌边吹口哨——因为有人提出不同意见，这次课堂就从【分享想法】，变成了【辩论课】。

他们就喜欢看辩论。

“老师，我有不同意见。”泰姆不负众望的说道，于是台上的那个学生立刻做了个‘请’的手势，顺势退到第一排坐下。

泰姆站起身，抓着笔记本快步走到讲台上，手指无意识地摸了摸炸毛的头发，“我觉得领主大人的原子、分子理论，不是猜想。”

台下的起哄声瞬间安静下来，之前质疑的学生挑了挑眉，坐在下面抱着胳膊等着他说下去。

泰姆翻开笔记本，指着上面画的炼钢流程草图：

“咱们领地现在炼钢，用的就是领主说的原理。比如炼生铁的时候，把铁矿烧红，再往铁水里加木炭粉——

“领主说这是让铁矿里的杂质和氧气反应，变成炉渣浮起来，咱们在工厂亲眼见过，炉渣确实会自己漂在铁水上面！”

他顿了顿，又翻到“氧化反应”那一页：

“还有之前我们跟着薇薇安大人做玻璃时，用火焰加热石英砂，领主说这是分子运动加快，温度越高，石英砂融化越快——这些都能对应上现实，不是凭空猜的。”

“这只是【结果对得上】，不能说这是被证实！”

矮个子学生摇了摇头，直接站起来，语气带着一丝急切，

“就像我们知道火能烧开水，但不能直接就认可火是分子剧烈运动——我们看到的是水沸腾，不是分子运动，它完全也可能是因为其他的原因。

“比如完全有可能，是火元素打破了水元素的平衡，火元素的‘轻’抵消了水元素的‘重’，让水元素转变为气元素——”

“我们不能因